第(2/3)页 就在这时,门外传来一个苍老但坚定的声音:“不用审查,我们自己来了。” 众人转头,只见陈教授、吴工程师和郑研究员不知何时站在门口。 陈教授脸色平静:“王同志,我们接受组织的任何审查。” “但在此之前,请允许我们把手中的实验数据整理完毕,这些关乎国家重要项目。” 王向东愣了一下,显然没料到专家们会主动出现。 他随即恢复强硬态度:“数据?什么数据比思想改造更重要?” “从今天起,你们停止一切技术工作,集中学习改造!” “恐怕不行。”赵四终于开口,声音不大却异常坚定。 “你说什么?”王向东转头盯着赵四,眼中闪过一丝怒意。 赵四站起身,走到墙边悬挂的毛主席像前,转身面向所有人:“教员教导我们,‘抓革命,促生产’。” “我们基地正在进行的是关乎国防建设的重大技术攻关,这是国家交给我们的政治任务。” “任何影响这项任务完成的行为,都是对国家利益的不负责任。” 他走到王向东面前,目光如炬:“王同志,你要求停产搞运动,我可以理解你的革命热情。” “但我想请问:如果因为我们的工作停滞,导致国家急需的技术突破推迟一年、两年,这个责任由谁来负?” “如果因此让我们的国防建设落后于潜在对手,这个历史责任,你承担得起吗?” 一连串的质问让王向东一时语塞。 小刘等人也面面相觑,不知如何回应。 “我...我不是这个意思...” 王向东的气势明显弱了,“但政治学习不能放松...” “政治学习当然重要。” 赵四语气稍缓,“我们基地每天都有固定的学习时间。” “”书记,你把我们的学习记录拿给王同志看看。” 马书记会意,立即从文件柜中取出一沓厚厚的记录本。 王向东翻看几页,上面确实详细记录着每天的政治学习内容和讨论情况。 “至于专家们,”赵四转向陈教授等人,“他们不仅参加政治学习,还主动要求增加学习时间。” “昨晚十一点,我经过会议室,看到陈教授还在学习《矛盾论》。” 陈教授点点头:“活到老,学到老。我们这些旧社会过来的知识分子,更需要改造思想。” 局面一时僵持。 第(2/3)页